II. 研究背景与目的：

III. 报告相关定义说明：

1. 样本说明

2. 数据术语定义

3. 报告中的分类定义

4. 地理区位分类标准

5. 其它说明

IV. 报告正文

一、语言培训行业概况

（一）语言培训行业搜索指数

（二）语言培训市场关注度格局

1. 网民关注的语言学习机构类别

2. 网民关注的培训语种

3. 网民关注的语言能力

4. 网民关注的语言培训级别

5. 网民关注的语言培训资料形式

（三）培训机构品牌关注度排行

（四）地域分析

1. 不同地域网民对培训语种的偏好

2. 语言培训网民省份分布

3. 京、沪、穗三重点城市分析

二、英语培训分析

（一）英语培训机构关注度排行

（二）培训内容关注度分析

1. 考试类英语培训

2. 非考试类英语培训

3. 培训内容与品牌的交叉分析

（三）英语培训网民的人群特征分析

1. 英语培训网民对培训机构的关注点

2. 英语培训网民关注的学习资料分析

3. 英语培训网民的人群兴趣爱好

三、案例研究——新东方与英孚

（一）品牌竞争分析

（二）培训内容优势分析

1. 语种分析

2. 课程分析

（三）地域分析

1. 省份分布

2. 城市分布

（四）两品牌网民的人群特征分析

附录一：研究方法

1. 研究原理

2. 研究假设

3. 分析方法

4. 数据和信息来源

附录二：调研流程

附录三：其他行业报告列表

附录四：法律声明

附录五：联系方式